ANALYSIS OF MANAGEMENT SYSTEMS IN MAINTENANCE OF FACILITIES AND INFRASTRUCTURE AT HEALTH CENTER SABEE KEC. KRUENG SABEE KAB. ACEH WORKS IN 2023
Main Article Content
Erwanita
Pasyamei Rembune Kala*
Mhm. Hidayattullah
This research aims to determine the role of UKGS in improving dental and oral hygiene in elementary school students aged 7 to 9 years at SDN 2 Calang and MIS Cendikia Panton Makmur, Krueng Sabee District, Aceh Jaya Regency. This study is a quantitative descriptive research. The population in this study consisted of 339 elementary school students from SDN 2 Calang and MIS Cendikia Panton Makmur. The research sample was selected using a purposive random sampling technique, comprising 84 students aged 7 to 9 years. Data collection techniques included both primary and secondary data. The research instrument involved examining children's dental plaque using the PHP-M index, and the data were analyzed using chi-square analysis. The study found that schools with UKGS had 93% of students with good dental hygiene, compared to 64.3% in schools without UKGS. Chi-square analysis indicated a significant difference (p = 0.003), confirming the influence of UKGS on dental and oral hygiene. In conclusion, the School Dental Health Program (UKGS) positively impacts dental and oral hygiene among elementary school children, with better outcomes in schools implementing the program.
Ardianto, E. (2011). Metodologi penelitian untuk public relations kuantitatif dan kualitatif. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktek. (No Title).
Barus, A., Kristianto, J., & Kemenkes, D. J. K. G. P. (2014). Kesehatan Gigi Dan Mulut Yang Efektif Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa.
Budiarti, S. N. U. R. I. (2021). Meningkatkan Kesehatan Anak Melalui Pembiasaan Sikat Gigi Di Tk Negeri Pakunden. Educational: Jurnal Inovasi Pendidikan & Pengajaran, 1(1), 117–123.
Budiman, R. A. (2013). Kapita selekta kuesioner: pengetahuan dan sikap dalam penelitian kesehatan. Jakarta: Salemba Medika, 2013, P4-8.
Erwin, E. (2022). Peran Aktif Orang Tua Dalam Melakukan Upaya Preventif Kesehatan Gigi Anak Di Masa Pandemic Covid-19. As-Sidanah: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 28–37.
Fusfitasari, Y., & Eliyanti, Y. (2020). Pengaruh pendidikan kesehatan gosok gigi dengan metode video pembelajaran terhadap prilaku gosok gigi pada anak usia dini. Mitra Raflesia (Journal of Health Science), 10(2).
Gerung, A. Y., Wowor, V. N. S., & Mintjelungan, C. N. (2021). Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi Mulut Siswa SD Dengan dan Tanpa Usaha Kesehatan Gigi Sekolah (UKGS). E-GiGi, 9(2), 124–128.
Khasanah, N. N., Susanto, H., & Rahayu, W. F. (2019). Gambaran Kesehatan Gigi Dan Mulut Serta Perilaku Menggosok Gigi Anak Usia Sekolah. Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal, 9(4), 327–334.
Moleong, L. J. (2007). Metodologi penelitian kualitatif edisi revisi.
Notoatmodjo, S. (2022). Metode penelitian kesehatan.
Nurmahmudah, E., Puspitasari, T., & Agustin, I. T. (2018). Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada anak sekolah. ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 46–52.
Ramadhan, A. G. (2010). Serba serbi kesehatan gigi dan mulut. Jakarta: Bukune, 186.
Sardjono, B., Sudono, S. D. K., Farida, E., Nurindah Rr, A. Y., & Putri, A. (2012). Standar pencegahan dan pengendalian infeksi pelayanan kesehatan gigi dan mulut di fasilitas pelayanan kesehatan. Kementerian Kesehatan RI.
Sembiring, M. H. B. R. (2020). Gambaran peranan pelayanan UKGS tahap II terhadap kebersihan gigi dan mulut pada siswa/i di SD Negeri 067099 Tanjung Rejo Kecamatan Medan Sunggal.
Setiyadi, B., Segara, R. M., & Sinambela, R. H. (2020). Prosedur Dan Tata Kerja Pendidikan Non Formal. Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 4(2), 12–19.
Sinaga, T. R., Damanik, E., Etty, C. R., & Sihaloho, S. (2020). Hubungan peran orang tua dengan kejadian karies gigi pada anak pra sekolah di taman kanak-kanak (TK) Nurul Kamka, kecamatan Binjai Timur. Journal of Health Science and Physiotherapy, 2(2), 152–159.
Subekti, A., Ekoningtyas, E. A., & Benyamin, B. (2019). Hubungan plak gigi, laju aliran saliva, dan viskositas saliva pada anak usia 6-9 tahun. Jurnal Kesehatan Gigi, 6(1), 72–75.
