THE PRINCIPLES OF ISLAMIC EDUCATION MANAGEMENT IN SHAPING NOBLE CHARACTER FROM THE PERSPECTIVE OF SURAH AL-AHZAB 33:70
##plugins.themes.EpsilonTheme.article.main##
Mohammad Nurul Yaqin*
Sumedi
Islamic education management requires continuous innovation to stay relevant and beneficial. This system relies on the Qur'an and Hadith to guide individuals towards a better life in this world and the Hereafter. Key principles include integration, balance, universality, and dynamism. This study explores these principles in shaping noble character through Surah Al-Ahzab 33:70, using textual and contextual analysis. It draws from primary data in the Qur'an and secondary sources like tafsir books. The findings show that Islamic education management principles influence behavior towards God, oneself, others, and the environment, emphasizing honesty to foster progress and contribute to effective planning.
Addimasyqi, M. J. A. (2001). Bimbingan Untuk Mencapai Tingkat Mu’min. Bandung. CV Diponegoro. Jilid VI.
Amin, A. (1975). Etika (Ilmu Akhlak), terj. Farid Ma’ruf, Jakarta: Bulan Bintang.
Amin, M. (2017). Peran guru dalam menanamkan nilai kejujuran pada lembaga pendidikan. TADBIR: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan, 1(1), 105–124.
Basyir, A. A., & Nala, F. A. (1994). Panduan menuju Akhlak rabbani. (No Title).
Departemen Agama, R. I. (2011). Al-Qur’an dan Tafsirnya jilid VIII. Jakarta: Lentera Abadi.
Langgulung, H. (1991). Asas-asas pendidikan Islam. Dewan Bahasa dan Pustaka.
Ma’Luf, L. (1986). al-Munjid fi al-Lughah wa al-A’lam. Beirut: Dar Al-Masyriq, 60.
Mabrur, M. A. H. (2013). Konsep Pendidikan Islam Dalam Perspektif Abuddin Nata. Episteme: Jurnal Pengembangan Ilmu Keislaman, 8(2), 371–392.
Madani, H. (2021). Pembinaan nilai-nilai kejujuran menurut rasulullah saw. Jurnal Riset Agama, 1(1), 145–156.
Miskawaih, I. (1994). Menuju Kesempurnaan Akhlak, terj. Helmi Hidayat. Bandung: Mizan.
Mustopa, M. (2014). Akhlak mulia dalam pandangan masyarakat. Nadwa: Jurnal Pendidikan Islam, 8(2), 261–281.
Ramayulis. (2000). Ilmu Pendidikan Islam. Kalam Mulia.
Ramayulis. (2001). Metodologi Pengajaran Agama Islam. Kalam Mulia.
Robbins, S. P., & Coulter, M. (2013). Manajemen (10th ed.). Erlangga.
Ulfa, S. M., & Rachmah, H. (2021). Nilai-nilai Pendidikan dari QS. Al-Ahzab Ayat 70-71 tentang Etika terhadap Pembentukan Akhlak. Bandung Conference Series: Islamic Education, 1(1), 39–44.
Ulwan, M. N., Nur, R., Rahman, M. F., Syahputra, A., & Ritonga, A. A. (2021). Tafsir Tematik Ayat-Ayat Manajemen Pendidikan Islam (Planning dalam Al-Qur’an) Metode Tafsir Tahlili. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 10728–10736.
Wahab, M. A. (2013). Selalu Ada Jawaban Selama Mengikuti Akhlak Rasulullah. QultumMedia.
